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火海所使用的能(néng )量大概能造成持(chí )续三十秒，三(sān )十(shí )秒看似很短，但(dàn )是在这时间的高温(wēn )，足以让范围内(nèi )的一切东西烧(shāo )毁(huǐ )。

除了陈天华(huá )，他想不出在部(bù )落里(lǐ )面有人可以教陈(chén )玲这些东西了，以前通过积分(fèn )学(xué )习技能，也没(méi )见过(guò )她有这些想法。

现在每增加一名(míng )族人，陈天豪(háo )的(de )户籍管理系统(tǒng )中都会相应增加，他(tā )可以把户籍系统(tǒng )共享给机器人(rén )教(jiāo )师，机器人教(jiāo )师(shī )可以随时跟进族里(lǐ )面每一个人的详(xiáng )细情况，做到(dào )同(tóng )时面对多人讲(jiǎng )课(kè )的同时，还能(néng )兼顾(gù )到每一名学生的(de )学习情况。

这些(xiē )建筑物划分了(le )多(duō )个区域，教学(xué )区、宿舍区、办公区(qū )、试验区等。

不(bú )单是陈一，陈(chén )文(wén )的心中也同样(yàng )有着这样的一个心结(jié )，想要超越陈一(yī )，只能从能量(liàng )晶(jīng )石的利用中获(huò )得(dé )。

陈天豪查看了一(yī )下任务，测试是(shì )在满员状态一(yī )个(gè )月后进行。

陈(chén )天(tiān )豪暗自想着，这种(zhǒng )学习方式不就跟(gēn )以前的读书差不(bú )多？虽然前世(shì )的(de )教育一直被人(rén )贬低，但对于部落来(lái )说，不失为一种(zhǒng )学习手段。总(zǒng )不(bú )能每一次都是(shì )用积分向系统学习吧(ba )。

建立学校跟建(jiàn )造寺庙一样，只(zhī )需要足够的资(zī )源(yuán )就能够从系统中兑(duì )换出相应的建筑(zhù )物。

系统这次(cì )很(hěn )友好的给出了(le )技(jì )能点的获得方(fāng )式。

能够拥有这些基(jī )础学科，对于陈(chén )天豪来说，那(nà )是(shì )再好不过的事(shì )情。